Valoración del proyecto educativo del LIFE Montserrat
9 mayo 2018
Estamos ya casi al final del curso escolar 2017-2018, durante el cual diversos centros educativos dentro del ámbito del LIFE Montserrat han trabajado los contenidos del proyecto tanto en las aulas como mediante salidas de campo, siguiendo la propuesta didáctica elaborada por el LIFE Montserrat.
El trabajo interactivo con los centros educativos locales ha sido un éxito: más de 1200 alumnos de primaria y secundaria han conocido de primera mano la actividad y los objetivos del LIFE Montserrat durante este curso, y un amplio grupo de maestros han integrado los contenidos del proyecto como una herramienta interesante, valiosa y efectiva para trabajar, desde diversos puntos de vista, muchas de las disciplinas curriculares que conforman los planes de estudio.
Con el objetivo de llevar a cabo una evaluación conjunta de la implementación de la propuesta educativa del LIFE Montserrat, el pasado 7 de mayo tuvo lugar un encuentro en la Escuela El Puig de Esparreguera en la que docentes y alumnos participantes en el proyecto contaron su experiencia, pusieron en común los materiales elaborados y compartieron ideas, valoraciones y propuestas de futuro.
Las conclusiones son claras: la comunidad educativa local ha recibido con entusiasmo la posibilidad de implicarse en un proyecto de gestión del territorio en el que viven. Valoran del LIFE Montserrat sobre todo la posibilidad que les ofrece de conectar los contenidos curriculares que se trabajan en clase con una realidad práctica y tangible que está sucediendo en sus pueblos, y el apoderamiento que conlleva para los alumnos la participación en un proyecto de gestión y mejora de su entorno más inmediato.
La demanda generalizada de los centros educativos implicados es de dar continuidad a este proyecto educativo más allá de la finalización del LIFE Montserrat. Habrá que trabajar pues en las fórmulas y los recursos que lo hagan posible.
- Categorías:
- Difusión y comunicación
- Períodos:
- Mayo
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